Beschreibung:
David Labhart analysiert in Form einer ethnografischen Studie Fallbesprechungen in multiprofessionell zusammengesetzten Gruppen in der inklusiven Schule. Dabei bedient er sich der Akteur-Netzwerk-Theorie und zeigt am Beispiel des Kantons Zürich, wie das 'Interdisziplinäre Team' in der Praxis agiert: Welche Aufgaben werden bearbeitet, wie werden Probleme verortet und welches Wissen wird integriert?
Produktdetails:
- Autor:in: David Labhart
- Erscheinungsdatum: 04.05.2023
- Sprache: Deutsch
- Seitenumfang: 276 Seiten
- ISBN: 9783837647969
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